点赞！省级“绿色学校”名单出炉，园区这所学校榜上有名！
近日
江苏省生态环境厅、教育厅公布了
江苏省第十八批“绿色学校”名单
苏州10所学校上榜！
其中
苏州工业园区文萃小学
也荣获了这一重量级的称号
“绿色学校”=树多花美？
那你就out啦~
这里面的“名堂”可不少！
它与春风化雨、润物无声的教育
也有着密不可分的关系
直白地说，
这些学校积极贡献着他们的环保力量
从一个学生、一所学校开始
影响一个家庭，绿化一座城市~
现在就和小编一起来看一看
苏州工业园区文萃小学
在绿色学校创建中
都有哪些好的做法吧
生态文明建设
是全面实施素质教育的有效载体
大力加强和建设校园文化
是学校管理的一个重要内容
苏州工业园区文萃小学
坚持以培养人文精神和提高综合素质为宗旨
构建礼貌、健康、平安、人文、和谐的
校园文化体系
苏州工业园区文萃小学从校园生态入手，在清洁、优美的校园环境基础上，努力做好校园绿化建设。以校园和班级为单位，开展自助绿化，组织学生自制植物标牌。
自助绿化
自制标牌
对校园基础建设、维修改造
并对师生日常工作、学习、生活
全面实施节能环保制度管理
学校教学区、实验区、公共服务区、生活区全面使用各种节能设施设备。
推行绿色办公、书本循环利用、光盘行动、废品利用、绿色出行等各项节能减排措施。
遵循减量化、资源化、无害化的原则，在班级和校园设立分类垃圾箱，全面实施垃圾分类，积极开展多种形式的宣传教育，普及垃圾分类知识。
学校积极搭建可让学生参与的校园环境管理平台，充分发挥学生主体作用。班级和校园推行学生自治，多渠道展示学生自我管理能力。如：组织学生自制形式多样的生态文明标语、标识，择优张贴于班级、校园橱窗、墙壁、水电开关、楼道、绿地等各类生态文明教育阵地，形成具有本校特色的生态文化氛围，让学生成为班级和校园的小主人。
苏州工业园区文萃小学根据本校及学生实际，按照教育部办公厅印发的《中小学生环境教育专题教育大纲》要求，安排具体教学内容和教学活动。教师根据教学和学生实际，拟定试卷，对学生分别进行环保知识检测，学生相应的环保知识知晓率达到80%以上。
学校将环境教育与班团队活动有机结合，加强资源环境的国情与世情教育，大力宣传《中华人民共和国环境保护法》等法律法规，引导学生正确认识国情与世情，选择低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护法律义务。
同时，将环境教育与综合实践活动课程相结合。教师充分利用校园、自然、社会等各类教育资源，引导学生关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，培养学生对环境友善的情感、态度，使各年龄段学生获得与自然和谐相处所需的基本认知和能力。
学校每年组织1项环保科学调查体验活动。教师引导学生按专项环保主题、计划，开展环保调查和环境改善活动。
学生集体讨论活动方案及存在的问题，提出对策建议并绘制环保宣传海报，班级轮流展示后评出优秀作品，在学校橱窗、网站、社区、媒体等多渠道展示宣传。
每年围绕各类环保纪念日，组织全校开展“五个一”活动：听一场环保知识讲座、发一份环保倡议书、学唱一首环保歌曲、编演一出环保课本剧、参观一次环境教育基地，并及时通过校园橱窗、网站、微信、微博、新闻媒体等各种方式进行校内外环保公益宣传。
联合环保、教育部门及周边社区等，建立信息互通渠道，每年邀请有关人士走进学校，对师生进行生态文明宣讲两次以上。
此外，学校建有生态环保、自然科学等环境教育场所、展厅、展馆，适时对师生、家长、公众免费开放，起到有效的生态文明宣教功能。
城市的秀美离不开每一位市民的努力
也离不开潜移默化的环境教育
小编也相信，在大家的共同努力下
园区生态环境将越来越美
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